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苏州市常熟市琴湖小学

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苏州市常熟市琴湖小学

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    苏州市常熟市琴湖小学新村三区

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常熟市琴湖小学坐落于美丽的琴湖之畔,始建于1988年。学校占地7664㎡(其中小学部5640㎡,建筑面积4820㎡),是老城区一所有着良好社会声誉的新村配套小学。

学校以为学生的一生幸福和发展奠基为办学宗旨,确立了为学生生命成长奠基,为教师终身成长铺路的办学理念。建校以来,历任领导励精图治,开拓进取,深入实施素质教育,全力推进课程改革,积极践行过一种幸福完整的教育生活新教育核心理念,努力实践开放式办学,内涵式发展的办学策略,着力营造设施、管理科学、师资优良、团结进取的人文环境,先后启动了名师工程、科研兴校工程、信息化工程及特色化建设工程。学校现拥有苏州市学科带头人1名,苏州市双十佳教师1名,常熟市名教师1名,常熟市学(术)科带头人7名,市级以上德育、教学能手17名,骨干教师队伍占32.8%;教师高层次学历达到;小学教师占90%以上,形成了一支师德优良、业务精湛的教师队伍。学校先后荣获江苏省和谐教育实验学校、苏州市平安单位集体等殊荣。

历年来,在推进义务教育学校发展基本均衡的办学历程中,学校不断规范办学,教学质量不断提升,学校特色逐步彰显。2004年起,学校先后实施《诵读中华经典,积淀民族文化底蕴的研究》、《诵读中华经典,营造书香校园》、《诵读中华经典,提高学生素养》三轮新教育课题研究,学校被命名为教育部人文社科基地实验课题中华经典诗文诵读实验学校和示范学校。扎实有效的经典诵读实践活动激发了学生阅读兴趣,培养了学生良好的阅读习惯。成为了全体学生精神成长的需要,也增强了学生的人文素养和道德素养,滋养着学生的人生。2012年根据学校、教师、儿童的发展需要,制定基于儿童成长的中华经典诵读体系构建于实施的研究,研究课题将全校师生深入研究经典诵读内容的选编体系、诵读方法的选择体系、诵读活动的设计体系和诵读效果的评价体系等。

把学校办成教师工作和自身发展的理想场所,学生学习和个性发展的快乐天地,这是琴湖小学全体教职工永恒的追求。迈步在十二五规划的教育新征途上,学校将继续深化课程改革,推动德育创新发展,让全体师生共同在充满诗意的校园里全面发展、健康幸福成长。


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